OUVERTURE

Au cours de l’année 2013/2014, TELECOM Nancy a proposé deux premiers ateliers « Prog4kids » d’initiation à la programmation informatique pour des enfants de 4 à 14 ans organisés par Claire CALESTROUPAT, diplômée promotion 2000 et Martin QUINSON, enseignant-chercheur à TELECOM Nancy. En novembre et en mai, une vingtaine d’enfants ont ainsi pu s’essayer, entre autres, à la création de jeux vidéo avec Scratch et à la robotique avec des Lego Mindstorms. Encadrés par des diplômés, des enseignants-chercheurs et des élèves de l’école, ces ateliers connaissent un grand succès à chaque édition avec des dizaines d’inscrits sur liste d’attente, témoins d’une réelle demande sur ces thématiques.

En octobre 2014, le club de robotique de l’école « Nancyborg » a participé à la Fête de la Science où les élèves ont présenté la Coupe de France de robotique et effectué des démonstrations d’imprimante 3D. Ils ont également initié des enfants à Scratch pour l’apprentissage de la robotique.

Par ailleurs, des élèves de l’école, notamment du club « Algo », ont effectué plusieurs démonstrations « d’informatique débranchée » pour le grand public via des animations autour des algorithmes conçues par Martin QUINSON.

Depuis 2012, TELCOM Nancy a multiplié les accords de partenariats bilatéraux ERASMUS+ offrant un support pour les échanges d’étudiants et d’enseignants/chercheurs dans l’espace européen de l’enseignement supérieur. Mais par-delà ces échanges intra-européens, TELECOM Nancy a aussi mis en place des collaborations, souvent assorties d’un double diplôme, avec des universités internationales offrant un cursus adapté à la formation généraliste en informatique et sciences du numérique de nos élèves (Sup’Com Tunis, Université du Québec à Chicoutimi).

Au-delà des stages de technicien (2 mois) et d’ingénieurs (6 mois) pouvant se dérouler à l’étranger, les élèves de 2e année se voient offrir l’opportunité d’effectuer leur second semestre dans une université étrangère et les élèves de 3e année peuvent terminer leur scolarité pour l’année complète dans une université partenaire.

L’Ecole doctorale IAEM Lorraine, accueillant des doctorants de toutes nationalités encadrés par les enseignants-chercheurs de l’école, est aussi une formidable opportunité d’ouvrir culturellement et scientifiquement l’esprit des étudiants pour une meilleure insertion dans le monde multiculturel auquel ils auront à faire face tout au long de leur longue vie professionnelle comme ingénieur(e)s TELECOM Nancy.

Chaque année, TELECOM Nancy entretient des relations régulières avec 250 à 300 entreprises. Son service des relations extérieures assure les contacts et suivis relatifs aux différentes offres de l’école (forums, séminaires, stages, collecte de la taxe d’apprentissage, parrainage, etc.).

Consciente que chaque entreprise est unique et a ses propres besoins et attentes vis à vis de l’école, TELECOM Nancy a mis en place en 2013/2014 son “Club des Partenaires” afin de donner une nouvelle dimension à ses relations école/entreprises.

Dans le cadre de ce club, TELECOM Nancy propose une approche beaucoup plus ouverte et délibérément tournée vers l’entreprise partenaire.

Celle-ci définit elle-même, avec l’école, lors de rencontres préliminaires, son périmètre d’intervention : projets industriels, déjeuners ou goûters organisés autour des élèves de 2e ou 3e année, participation aux séminaires, coding games, interventions techniques, ou toute autre modalité offrant un intérêt à la fois pour l’entreprise et pour nos élèves.

Ces attentes deviennent l’objet d’une convention pluri-annuelle, établissant une relation pérenne et bénéfique aux deux parties, entre l’école et l’entreprise dans le cadre d’un éco-système propre à TELECOM Nancy.

Ainsi, dans le cadre de ce partenariat, l’entreprise Versusmind a organisé en octobre 2014, dans les locaux de l’école, les premiers “Ducking games”, un défi ludique de code, pour les élèves de TELECOM Nancy.